支教大学生与山村学生在一起。（资料）
作为“云端公益”创始人，当上海工程技术大学2014届毕业生孙峻峰单枪匹马赴云南支教时，他不会想到：如今这个大学生公益组织已在松江大学城炙手可热，甚至在上海高校圈也小有名气。过去5年，已有179名大学生通过“云端公益”实现了支教梦。这个月，42名学生将分赴贵州、青海、山东的老少边穷地区，进行为期20天的支教。
正如“云端公益”的名称，他们带领一批又一批山里的孩子见识到山的那边、云的彼端。
最残酷：200人报名录取42人
“云端公益”支教老师的录取率曾有过十取一。最近的招募选拔中，200余名学生经过两轮面试，最终只录取了42人。2016“云端公益”负责人、上海工程技术大学化学工程与工艺专业的学生曹流说，今年支教增加到三地，让更多学生圆了支教梦。
“云端公益”不以教授文化课程为目的，而是以暑期培养孩子兴趣爱好为主，因此有唱歌、舞蹈、绘画等特长的学生容易受青睐，但他们的团队协作能力和能否服从安排是面试官更为看重的品质。
今年面试题中，就设有“假如你在支教期间和队友意见不一致发生矛盾冲突时，你会怎样处理？”“如果在支教过程中你对队长的指令有不同看法，你会怎么处理？”等问题。曹流表示，由于支教是由学生自发策划组织的，大家在支教过程中的吃、住、行都要自主完成，因此组织性、纪律性就显得尤为重要。“有些学生自身条件很好，也很有才华，但太过张扬、爱表现自己，我们只能忍痛淘汰了”
最艰苦：课桌为床蕉叶为被
山村学校什么样？每一名支教大学生都曾想象过，然而当真的身处山村学校时，不少人还是会“水土不服”。
曹流第一次随队支教是暑期去广西，他打包行李时把毯子、枕头等都精简掉了。当他坐了21个小时的硬座火车、带着一身汗味和泡面味来到广西梧州路垌小学时，迎接他的是除了黑板、课桌外空无一物的教室。这里也是他们的寝室，课桌拼一拼变成了床，书本叠一叠便是枕头。
山里的气候很特别，前半夜可能燥热得睡不着，后半夜可能会微凉，曹流只能把衣服当盖被。一天，他兴冲冲地扛着一片伞般大小的芭蕉叶回教室，同伴们都很诧异，他却得意洋洋地说：“家访路上偶然发现的，用来当被子正好。”从此，他也有了“芭蕉大仙”外号。
刘洋还记得，自己和小伙伴们为了吃上一顿饺子，步行一个多小时去县城赶集。当时没经验，把买好的肉馅放在冰箱里，想等周末好好犒劳犒劳自己。岂料，山里停电是家常便饭，肉馅最后都坏掉了，只能用白菜和鸡蛋包饺子。
在大山里，“云端”的支教老师们曾被毒蚊子咬得满脸满身的包，曾因为不习惯旱厕憋了一周没上大号，曾由于停水停电好几天都洗不了澡，但他们同时也见过天空被暮色浸染被星光点亮，也曾十几号人坐在操场上摇着蒲扇从诗词歌赋谈到人生哲学，更曾有伴着拍蚊子的节拍集体欢唱。
最伤感：问我明年会不会来
20天的支教生活不算长，“云端公益”上一任队长董怡坦言，他们对当地孩子的帮助，可能远不及孩子们带给他们的感动。
在大山里，她知道了什么是简单：因为她的一句“喜欢雪天”，孩子就默默画了一个雪人给她；在大山里，她知道了什么是淳朴：送给孩子一支再普通不过的铅笔，孩子却不舍得用，视如珍宝；在大山里，她知道了什么是温暖：每次放学回家前，孩子们都会给她一个大大的拥抱。
孔方博负责教授孩子们一些地理小知识。一次，他无意间在课堂上说起自己的家乡，却被班上的孩子牢牢记住，翻箱倒柜找出一张泛黄的地图，在上面标注了孔方博的家乡。那一刻，这个高高壮壮的大男孩湿了眼眶。
小饶曾是江西支教老师们公认的“皮大王”，但调皮的小男孩也有心事。一次课间，他拉着刘洋的手问：“老师，你知道广东在哪里吗？”“知道啊，怎么了？”“妈妈说，只要我好好学习，春节就带我去广东过年。”他告诉刘洋，妈妈已经3年没回家了，他很想妈妈。听完小饶的叙述，刘洋想起先前因为一些鸡毛蒜皮的小事和母亲发生的争吵，想起他指责母亲根本不理解他的世界，忽然间，愧疚占满了他的情绪，他紧紧地抱住小饶。
对所有支教老师而言，最怕面对的就是离别。当孩子们眼泪汪汪地和他们告别时轻轻地问：“老师，明年你会不会再来？”他们无法回答。
两周课时真的太短，但“云端”小伙伴们用手里炫彩的画笔打开了孩子们对绘画的认识，用跃动的音符唤起了孩子们对音乐的喜爱，用舞动的肢体激发了孩子们对舞蹈的憧憬，用耐心的教导、真心的关怀、真诚的付出打开了一扇又一扇的心门……
“他们在远方，我们在路上”。就像“云端公益”的口号，只要大山里有需要的孩子，小老师们就愿意为了他们，再出发。
